Formation - Accompagner l'autodétermination

Et renforcer le pouvoir d'agir des personnes

Posture professionnelle Lutte contre les discriminations

Objectifs

Objectif principal : Faire vivre l’autodétermination dans les actes de la vie quotidienne comme dans les grands projets, en affinant les pratiques et les postures professionnelles
Objectif opérationnel 1 : Connaître les fondements de l'autodétermination
Objectif opérationnel 2 : Analyser et ajuster sa posture professionnelle
Objectif opérationnel 3 : Adopter une approche éthique, méthodologique et opérationnelle pour accompagner l’autodétermination

Contenu de la formation

Identifier les origines du concept d’autodétermination
S’approprier sa définition et son modèle théorique
Évaluer sa posture d’accompagnement
Se situer dans une logique de “juste distance”
Identifier les leviers d’action adaptés à une situation
Evaluer risque et l’accompagner
Construire un plan d’action pour soutenir un choix autodéterminé ou faire émerger un peu d’autodétermination chez les personnes sans demande

Connaissances visées

Expliquer la définition de l’autodétermination
Décrire le modèle fonctionnel de l’autodétermination
Relier ses 4 composantes à des situations concrètes d’accompagnement et savoir les renforcer
Comprendre les notions principales associées à la prise de risque
Reconnaître les effets de la surprotection et de l’inaction sur l’autodétermination

Compétences visées

Faire émerger les préférences, envies et besoins, y compris lorsqu’ils sont peu exprimés
Soutenir la prise de décision dans des situations simples comme complexes
Evaluer un risque et et envisager des pistes d’actions
Se positionner dans une posture de “juste distance”
Mobiliser des outils et des stratégies favorisant l’autodétermination au quotidien

Modalités pédagogiques

Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Quiz
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Etude de documents
Ateliers
Créations en groupe

Suivi, évaluation et sanction

Suivi et évaluation des résultats

Feuille d’émargement
Formulaires d'évaluation de la formation
Auto-positionnement
Mises en situations
Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)

Sanction de formation

Remise d’une attestation de formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.