Formation - Le fonctionnement d'internet à l'usage des développeurs web
Apporte aux dévelopeur·euse·s les outils pour comprendre le fonctionnement du réseau dans lequel iels s'inscrivent : Internet.
Objectifs
- Comprendre les différentes technologies réseau (IP, HTTP, DNS…) qui entrent en jeu sur internet, notamment sur le web ;
- Visualiser ce qui se passe dans les échanges entre navigateur et du serveur web (exemple : pouvoir investiguer le dysfonctionnement d'un site web) ;
- Échanger et coopérer avec un·e administrateur·ice système.
Contenu de la formation
A. Partie théorique
Cette partie alterne exposé théorique et participations du groupe. Internet étant un outil quotidien pour les stagiaires, l’expérience personnelle de chacun n’est jamais très loin des notions abordées.
Toutes les couches réseau sont évoquées, mais l’accent est mis sur les protocoles manipulés de près par les développeurs web, notamment HTTP et DNS.
Programme de la partie théorique
- Internet vue d’ensemble
- Le modèle client/serveur
- Le modèle en couche (OSI)
- DNS
- HTTP
B. Jeu de rôle
« On dirait que tu serais la box et puis moi, je serais Firefox. »
Réinvestit physiquement les notions abordées dans la partie théorique.
Existe actuellement en 2 versions : 17 ou 19 joueurs (déclinable pour d’autres effectifs).
Cette mise en pratique répond à la question : Comment « vivre » et comprendre les échanges de données sur internet ; alors qu’ils nous sont masqués d’une part par l’abstraction offerte par les machines et d’autre part par l’étalement géographique des réseaux.
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- quizz
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Jeu de rôle
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Développeur·euse·s informatique
Pas de pré-requis