Formation - Savoir accompagner des projets d’entrepreneuriat coopératif à destination des jeunes
Fournir des outils et des méthodes pour monter et accompagner des projets coopératifs à destination des jeunes.
Objectifs
- Monter un projet : Acquérir et développer les méthodes de montage de projets collectifs
- Accompagner un collectif : Développer les postures d’accompagnant et de facilitateurs de collectifs
- Animer en mode coopératif : Expérimenter de nouvelles techniques d’animation de groupes
- Entreprendre : Sensibiliser les participants à la création d’entreprise (gestion, commerce, marketing, communication, …)
- Expérimenter : construire et vivre un projet d’animation en fil rouge de la formation de la formation avec les autres participants
Contenu de la formation
| MODULE 1 (2 jours)
JOUR 1 : La coopération : clarification, définition Présentation du projet expérimentation « Animtacoop » JOUR 2 : Les méthodes d’animation d’un collectif en mode coopératif Collecter les idées, prendre une décision, faire circuler la parole, partager des responsabilités Animation : Mise en pratique des participants, MODULE 2 (2 jours) JOUR 3 : La posture de l’animateur : La dimension d’accompagnement (questionnement, reformulation, écoute, mise en mouvement. La dimension d’animateur (lancer, interroger, synthétiser, réguler un groupe,…) Mise en pratique de la dimension accompagnement et animation La dimension pédagogique (méthodes d’apprentissage : exposer, interroger, démontrer, pratiquer, …) JOUR 4 : Les fondamentaux en création d’entreprise : les bases de la gestion, du marketing et de la communication. La conduite de projet collectif : acteurs, budget, planning, objectifs, indicateurs, outils, tableaux de bord,… Lien avec l’expérimentation « #Animtacoop » MODULE 3 (1 jour) JOUR 5 : La dimension communication interpersonnelle au sein d’un groupe : Savoir réguler un collectif, des individus, S’adapter à l’autre, Mettre le groupe en confiance, Instaurer la bienveillance, savoir recadrer si besoin. Présentation finale des projets d’animation avec l’expérimentation « #Animtacoop » Pitch collectif, présentation face à un public. Les ressources du territoires & pour aller plus loin. |
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Formation interactive qui alterne ateliers d’apprentissage et contenu théorique
- Animations coopératives
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Mises en situations
- Formulaires d'évaluation de la formation
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
Acteurs de l’animation jeunesse
Expérience en animation auprès des jeunes
