FORMATRICE PROFESSIONNELLE COACH CERTIFIEE
Nathalie ALBERT
Biographie
Professionnelle de la formation et de l’accompagnement des personnes depuis plus de 20 ans sur les thématiques d’évolution professionnelle (orientation et projet de reconversion), j’ai évolué en tant que formatrice, coordinatrice, cheffe de projets d’ingénierie dans les secteurs de la formation, du médico-social ou encore de l’insertion par l’activité économique.
- Formation de formateurs.rices occasionnel.les
« J’aime transmettre parce que j’aime apprendre ». J’ai perfectionné ma pratique en analysant comment j’apprenais en tant qu’adulte.
Il ne suffit pas d’être un « super pro » pour savoir transmettre un geste, un process, un savoir-être (…). Former ça s’apprend.
Aujourd’hui, je propose des formations sur-mesure aux entreprises qui ont des formateurs.trices internes. Pour comprendre ce qui se joue lorsqu’on apprend, pour apprendre le BA.-BA de la pédagogie, pour rendre les animations plus vivantes et travailler sa posture de formateur.trice auprès de ses pairs.
Diplômes et formations
2024 Les brise-glaces pour une mise en mouvement physique et pédagogique et Pédagogie et visualisation, innover avec la facilitation graphique CNFPT (Angers et Vannes)
2024 Pratique du bilan de compétences LE PATIO (Paris)
2023 Formation de Coach professionnelle- COACHING WAYS (Lille)- Certification RNCP/ accréditation ICF
2022 Les enjeux de la transition écologique et sociale- Campus de la Transition- (Forges) (77)
2016 Optimiser la réponse aux appels d’offre privée ou publique- CAFOC (Nantes)
2009 L’entretien d’explicitation INETOP (Paris)
2008 Animer des ateliers d’écriture DDJS (La Roche/Yon)
2006 La méthode ADVP (Activation du développement personnel et vocationnel) Trouver/Créer- Lyon
2003 Master Stratégie et Ingénierie de formation pour Adultes- Option : Audit Diagnostic Université de Nantes
1998 Titre de formateur – UNMFREO- Orléans
1995 DEUG Anglais/Arabe : Langues et Civilisations Etrangères – Université de Nantes
Domaine de sous-traitance
- L’évolution professionnelle
En m’appuyant sur la méthodologie de l’Activation du Développement Vocationnel et Personnel (ADVP), démarche éducative basée sur l’expérience, je propose des bilans professionnels et personnels en collectif pour stimuler l’envie de questionner sa trajectoire et apprendre à agir sur son chemin personnel et professionnel tout au long de sa vie.