Formation - Déployer son intelligence émotionnelle
« Mes émotions, des alliés au service de ma Qualité de Vie Relationnelle au Travail »
Gestion des émotions et connaissance de soi
Communication et compétences relationnelles
Objectifs
- Comprendre les principes généraux du fonctionnement cérébral et cerner son rapport aux émotions avec ses forces et ses vigilances
- Mettre en œuvre des méthodes concrètes pour mieux gérer ses émotions dans la relation interpersonnelle
- Élaborer un plan d’action individualisé pour renforcer son intelligence émotionnelle au service de sa Qualité de Vie Relationnelle au Travail
Contenu de la formation
Partager un langage commun autour des émotions et du fonctionnement cérébral
- Définir ce qu’est une émotion, son utilité et son fonctionnement
- Comprendre les grands principes du fonctionnement cérébral humain
Découvrir les fondamentaux de l’Intelligence Emotionnelle
- Identifier les compétences caractéristiques de l’Intelligence Emotionnelle
- Cerner son profil émotionnel afin de déterminer ses zones d’aptitudes et les domaines à développer
Faire progresser son Intelligence Emotionnelle, un super pouvoir au quotidien
- Comprendre les principes de base de la communication interpersonnelle
- Identifier ses stratégies de régulation émotionnelle et leur impact sur sa posture professionnelle
- Expérimenter en situation suivant ses propres vigilances (exemples : renforcer son assertivité, gérer sa colère, développer son écoute active…) au profit de l’équilibre relationnel
- Prévenir et grandir en élaborer un plan d’actions individualisé à mettre en œuvre à l’issue de la formation
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Etude de cas concrets
- Quiz
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Auto-positionnement
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
- Plan d'actions
- Auto-diagnostic IE
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
CODE :
73335
| Mise à jour :
16/12/2025
Formation présentielle
Public cible
Toute personne en situation de communication interpersonnelle dans ses fonctions professionnelles
Toute personne en situation de communication interpersonnelle dans ses fonctions professionnelles
Pré-requis
Pas de pré-requis
Pas de pré-requis
Groupe
Minimum 3 personnes
Maximum 8 personnes
Minimum 3 personnes
Maximum 8 personnes
1 jour
Session
INTRA
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Flavie
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