Formation - Mener une démarche d'économie circulaire
Les clés pour appliquer l’économie circulaire (concepts, méthodes et outils) et intégrer la circularité dans ses pratiques
Objectifs
- Comprendre le contexte national et international en matière d’économie circulaire
- Identifier les principes et outils de l’économie circulaire ainsi que leur interconnexion
- Appréhender les démarches d'Écologie Industrielle et Territoriale (EIT) ainsi que d’Economie de la Fonctionnalité et des Coopérations (EFC)
- Identifier les parties prenantes (rôle, enjeux, interactions)
- Comprendre le rôle des modèles d’affaire dans la transition vers une économie circulaire
Contenu de la formation
Séquence 1 : Les limites du modèle économique linéaire et les fondements de l’économie circulaire
- L’économie linéaire : contexte et impacts
- Economie linéaire : principe et fonctionnement
- Les impacts environnementaux et sociétaux
- Focus sur les ressources
- L’économie circulaire : concepts et opportunités
- Approche systémique
- Biomimétisme
- Référentiels et cadres conceptuels
- Opportunités
- Les outils et piliers de l’économie circulaire
- Notions clés et piliers
- Interconnexion
- Les politiques internationales, européennes et nationales
- Cadre international, européen et national
- Liens avec : Directive cadre déchets, REACH / SCIP
Séquence s’appuyant sur l’atelier La Fresque de l’économie circulaire
Séquence 2 – Déployer l’économie circulaire
- L’écologie industrielle et territoriale (EIT)
- Principes, objectifs et exemples de démarches d’EIT
- Identification et mobilisation des parties prenantes
- L’économie de la fonctionnalité et la coopération (EFC)
- Principes, enjeux et exemples concrets
- Identification et mobilisation des parties prenantes
Séquence 3 – Éco-innovation et nouveaux modèles économiques
- Le rôle de l’éco-innovation
- Définition et principes
- Enjeux environnementaux, économiques et sociaux
- Freins et leviers
- Les nouveaux modèles économiques circulaires
- Présentation des principaux modèles et exemples concrets
- Rôle des modèles d’affaires dans la transition
Séquence 4 – Mise en application opérationnelle
- Travail en groupe sur des cas concrets
- Travail en groupe sur des cas concrets d’entreprises pour mobiliser les principes et outils de l’économie circulaire et analyser les contraintes opérationnelles
- Recherche de solutions applicables en mobilisant les outils (colline de la valeur, cartographie parties prenantes…)
- Construction d’un plan d’actions opérationnel (priorités, rôles, …)*
- Restitution collective des solutions, analyse croisée et échanges sur la faisabilité et les opportunités
Temps de prise de hauteur et partage des enseignements + évaluations des acquis
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Auto-positionnement
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
Tous publics
Pas de pré-requis
Minimum 6 personnes
Maximum 15 personnes
