Formation - Postures d'animateur·trice et techniques d'animation
Cette formation vise à connaitre les fondamentaux de l’animation pour mener à bien sa mission.
Objectifs
- Définir le rôle et les postures d’un·e animateur·trice
- Etre capable d’identifier les caractéristiques et besoins des publics et d’adapter son animation au public concerné
- Connaitre des techniques d'animation pour favoriser l'expression dans un groupe
Contenu de la formation
| Etre animateur
Rôle et postures d’un animateur Connaitre son public et adapter son animation avec des publics différents Représentations sur le ou les publics Caractéristiques et besoins spécifiques des publics Techniques d’animation pour favoriser l’expression et l’argumentation Le théâtre forum Débat mouvant ou rivière de doute World café Débat avis contraires
|
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
stagiaires, professionnel·le·es, bénévoles (adultes ou jeunes adultes) devant exercer des missions d’animation. Maximum 14 stagiaires
Pas de pré-requis
Minimum 8 personnes
Maximum 12 personnes
