Formation - Booster son Anglais Professionnel
Montée en compétences par la pratique de la langue anglaise, mises en situations immersives en vue d'objectifs professionnels concrets.
Objectifs
- Réaliser une présentation orale sur un thème, une négociation, une activité ou un marché à l'International
- Analyser ses problématiques ou celles de ses interlocuteurs avec justesse et précision
- Communiquer avec efficience sur des éléments pertinents à l'oral et à l'écrit
- Comprendre des informations et des situations, exposés en anglais dans un contexte professionnel
Contenu de la formation
SESSION BLOC 1 : COMPRENDRE
*Reformulation par la conversation
*Savoir poser des questions
* Reformuler son propos
* Poser des questions (suite)
*Identifier/distinguer
* Repérer les infos pertinentes (écrit et oral)
* Identifier le vocabulaire spécialisé en anglais sur des documents professionnels
*Cerner les enjeux
SESSION BLOC 2 : COMMUNIQUER
* Définir les points importants de son message
*Exprimer un point de vue
* Faire avec un reporting / Résumer un évènement, un rapport, une expérience, un entretien
* Faire avec un reporting / Résumer un évènement, un rapport, une expérience, un entretien (PARTIE 2)
SESSION BLOC 3 : ANALYSER
* Diagnostiquer les causes, les freins et les leviers favorisant une conséquence ou une autre
* Comparer des méthodologies, points de vue, systèmes de plusieurs pays dans un champ de compétences
* Argumenter et opter pour un choix ou un autre/ Le défendre
SESSION BLOC 4 :REALISER / ANIMER UNE PRESENTATION ORALE OU UN VISIO
* Formaliser avec clarté et de façon intelligible les scenarii possibles dans un échange, une négociation, un entretien, une conférence…
* Concevoir, et exposer des faits, des process, des situations, problématiques et solutions
* Animer/ Maîtriser l’expression et les nuances pour proposer, conseiller, recommander
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Théâtre/Radio et mises en situations
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Accompagnement (inter-session, …)
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Auto-positionnement
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
- Feed-back de mises en pratiques inter-sessions dans un cadre professionnel
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
Cadres dans un contexte international
Niveau d'anglais minimum B1 ou B2
Minimum 1 personne
Maximum 1 personne
