Formation - Formation interprofessionnelle Cité éducative : Répondre aux enjeux collectifs et participatifs en s’appuyant sur l’intelligence collective pour une transformation des pratiques
Une formation-expérimentation qui explore les notions de coopération et d'intelligence collective et permet de tester en grandeur nature !
Objectifs
- Connaitre et comprendre les fondamentaux de la dynamique de groupe, appliquer ces principes pour faciliter l'intelligence collective
- Approfondir pour s'approprier les questions de posture, processus et outils pour révéler l’intelligence collective
- Comprendre les mécanismes à l’oeuvre dans un processus de changement
- S'approprier les contenus à travers une période d'expérimentation
- Partager et analyser les expérimentations en termes de dynamiques collectives, intelligence collective et transformations
Contenu de la formation
Module 1 : Les fondamentaux de la dynamique de groupe pour faciliter une approche en intelligence collective
- Aborder les fondamentaux de la dynamique de groupe : l’articulation des enjeux individuels et collectifs, la question du pouvoir et les interactions entre individus, et entre différents groupes, le cycle de construction d’un groupe et la place du conflit
- De la participation à la coopération : comprendre les concepts utiles à la pratique, aborder les différents temps dans l’animation d’un collectif mixte et la question de la mobilisation des publics (spécifiques) dans le temps
- Faciliter l’Intelligence Collective : définition des concepts et apports méthodologiques
Module 2 : Approfondissement : posture, processus et outils pour révéler l’intelligence collective
- Explorer les postures de facilitation de l’Intelligence Collective
- Expérimenter des processus et des outils d’Intelligence Collective pour faciliter la productivité des collectifs interprofessionnels et interculturels : focus sur quelques temps fort d’un processus collectif (diagnostic, élaboration d’une stratégie, répartition des rôles, temps de réunions…)
- Création d’une boite à outils commun
Module 3 : Quelques clés pour appréhender l’accompagnement au changement
- Décrypter les enjeux individuels et collectifs autour du changement
- Appliquer ces grilles de lectures à la manière dont le changement est vécu au sein de la Cité éducative
Module 4 : Tester et expérimenter des approches, méthodes et outils
- Accompagner le changement à travers l’expérimentation (sur quelques mois)
Module 5 : Partager et analyser collectivement les retours d’expérience
- Prendre de la hauteur à travers le partage des retours d’expérience et leur analyse.
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Accompagnement (inter-session, …)
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Auto-positionnement
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
- Journée d'analyse de retours d'expériences suite phase expérimentation
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
Agents de collectivités publiques et de l'éducation nationale, salarié.es et bénévoles associatifs
Pas de pré-requis
Minimum 5 personnes
Maximum 20 personnes
