Formation - Formation couleur
Formation ayant pour objectif principal d'acquérir la maîtrise de l'outil créatif qu'est la couleur
Objectifs
- Elaborer de nouvelles perspectives de travail concernant son usage de la couleur
- Etre en capacité de savoir parler de la couleur en termes techniques, conceptuels et expressifs
- Acquérir une autonomie pour la création de gammes de couleur adaptées à un projet, l’argumentation auprès des clients, la cohérence chromatique d’une collection, la méthodologie de la couleur, le classement et présentation des couleurs composant une gamme et la création d’outils de travail et de documents de références.
- Mettre en oeuvre une méthodologie pour l’utilisation de l’outil créatif qu’est la couleur
- Analyser son usage de la couleur
- Maîtriser les fondamentaux de la théorie de la couleur (vocabulaire, règles, histoire, type de classement, ...)
- Adapter la création d'une gamme de couleur à des données de production
Contenu de la formation
JOUR 1 (distanciel) : Analyse personnel, inventaire et recherches documentaires
Analyser son rapport à la couleur
- Observation et travail d’écriture
Collecter des références, des échantillons et images et tous les éléments nécessaires au projet à travailler en présentiel
- Recherche documentaire
- Inventaire personnel de techniques, matériaux et projets relatifs à la couleur
JOUR 2 (distanciel) : Classement, essais couleur et mise en forme de présentation de projet
Etre en mesure de savoir présenter et parler d’intentions de travail de façon structurée
- Classement des éléments collectés
- Mise en forme d’un mode de présentation
Mettre en rapport des intentions du projet et les moyens de réalisation possibles
- Echantillonnage de tests couleurs avec ses propres moyens et outils créatifs
JOUR 3 (présentiel): Les mots théoriques et expressifs de la couleur
Mesurer les liens entre les mots et le pouvoir évocateur de la couleur
- Création de couleurs (peinture, encre, pastel, …) à partir de mots expressifs
- Classement des couleurs créées
- Mise en commun du travail réalisé et échanges collectifs
Comprendre les termes techniques Teinte / Valeur / Saturation / Famille de couleur / Echelle de gris / Cercle chromatique
- Réalisation de fiches de références théoriques
- Temps d’échanges collectifs et individuels avec la formatrice
- Présentation de la théorie de la couleur
JOUR 4 (présentiel): Etat des lieux de son univers chromatique / La théorie des contrastes
Comprendre et repérer le fonctionnement des contrastes de couleurs
- Présentation de la théorie des contrastes
- Temps d’échanges collectifs et individuels avec la formatrice
Repérer son univers chromatique et constater ses manières d’associer la couleur
- Création d’un nuancier personnel
- Création de rapports de couleurs issus du nuancier personnel
JOUR 5 (présentiel): Méthodologie de Construction de gamme de couleur
Acquérir une méthodologie pour la création de gammes de couleur adaptées à un projet
- Présentation théorique des méthodes de création de gammes de couleurs
- Mise en pratique des méthodes de création de gammes de couleurs (Relevé de couleur, rapport de proportion, création d’outils, techniques d’observation, …)
Savoir ajuster une gamme de couleur à des contraintes techniques
- Traduction de la gamme réalisée avec vos modes de production et outils de travail
- Adaptation de la gamme aux contraintes techniques et sélection des couleurs réalisables techniquement
- Sélection et création de couleur sur papier
Savoir manipuler, présenter et parler d’une gamme de couleur
- Présentation finale de chaque participant à l’ensemble du groupe
Modalités pédagogiques
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Expérimentations plastiques
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Mises en situations
- Dossier à réaliser
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
6 personnes maximum - Designers, artisans d'art, graphistes, illustrateurs, ... Créateurs des arts appliqués et/ou des arts plastiques
Exercer un métier créatif / Avoir un usage de la couleur dans son métier / Ne pas être daltonien.ne
